사회복지조사론 강의계획서
기본정보
강의 계획서는 기본정보와 상세정보 탭을 선택하셔서 각각 출력하셔야 합니다.
| 학습과목명 | 사회복지조사론 | 기준학기 | 2019년도 01학기 3기 | 개발 교·강사명 | 박현주 |
|---|---|---|---|---|---|
| 수업진행 교·강사 | 이정아 | 수업진행 교·강사 전화번호 |
수업진행 교·강사 |
||
| 수업 진행방법 | 이론중심, 온라인 강의 | 학점 | 3점 | 이수시간 | 45 시간 |
개발 교·강사 소개
 |
이름 | 박현주 |
|---|---|---|
| 학력 | 백석대학교 대학원 사회복지학 박사 | |
| 약력 |
성결대학교, 총신대학교 평생교육원 사회복지개론 강의 총신대학교 사회복지조사론 강의 아주대학교 공공정책 대학원 사회복지학과 강의 오산대학교 사회복지행정과 겸임교수 저서. 인간행동과사회환경(퍼시픽북스,2014) |
학점인정 전공 및 자격
| 학사 | 사회복지학 전공필수 |
|---|---|
| 전문학사 | 사회복지 전공필수 |
| 자격 | 사회복지사2급 필수과목 |
| 수강대상 |
학점인정 및 학위신청
| 학점인정 신청기간 | 2019년 7월부터 신청가능 |
|---|---|
| 학위신청기간 | 2019년 후기(8월) 대상 |
| 유의사항 |
2019년 전기(2월) 학위신청 예정자는 수강신청 불가. 본 학습과목을 이수하여도 해당 학위취득에 필요한 학점으로 인정 받을 수 없음. |
과목학습안내
본 강의계획서는
현재 수강신청 기수에 대한 학사일정을 반영하고 있습니다.
현재, 학습중인 수강회원은 나의 강의실 수강중인 강의 목록에서
본인의 강의계획서 확인이 가능합니다.
강의 기본정보
평가 항목별 배점 및 수료기준
| 평가항목 | 배점 | 수료기준 |
|---|---|---|
| 과제 | 20% | 필수제출 |
| 출석 | 10% | 온라인 강의 80%이상 출석 필수 |
| 토론 | 10% | |
| 생각해보기 | 5% | |
| 퀴즈 | 5% | |
| 기말고사 | 25% | 필수 응시 |
| 중간고사 | 25% | 필수 응시 |
| 총점 | 60점 | 100점만점기준/총점 미달시 이수 불가 |
평가일정
| 평가구분 | 시작일 | 종료일 | 비고 | |
|---|---|---|---|---|
| 중간고사 | 정기시험 | 2019-03-29 00:00:00 | 2019-04-01 18:00:00 | 7주차 |
| 추가시험 | 2019-04-03 00:00:00 | 2019-04-03 18:00:00 | '공결'대상자에 한함 | |
| 이의신청 | 2019-04-12 00:00:00 | 2019-04-15 23:59:00 | ||
| 기말고사 | 정기시험 | 2019-05-24 00:00:00 | 2019-05-27 18:00:00 | 15주차 |
| 추가시험 | 2019-05-29 00:00:00 | 2019-05-29 18:00:00 | '공결'대상자에 한함 | |
| 이의신청 | 2019-06-04 14:00:00 | 2019-06-05 23:59:00 | ||
| 과제 | 과제 | 2019-04-04 00:00:00 | 2019-05-08 23:59:00 | 8주차 |
| 토론 | 토론 | 2019-03-07 00:00:00 | 2019-03-20 23:59:00 | 4주차 |
성적분포
| 90점 이상 | 80점 이상 | 70점 이상 | 70점 미만 |
|---|---|---|---|
| 20% 이하 | 40% 이하 | 20% 이하 | 20% 이하 |
교재 및 참고문헌
| 구분 | 교재명 | 저자 | 출판사 |
|---|
주차별 주요 학습내용
| 주차 | 주차명 |
|---|---|
| 1주차 | 조사방법론의 기초 1 |
| 2주차 | 조사방법론의 기초 2, 사회복지조사의 이해 |
| 3주차 | 조사연구의 유형 |
| 4주차 | 조사의 과정과 단계 |
| 5주차 | 연구문제와 가설 |
| 6주차 | 표본추출법 |
| 7주차 | 중간고사 |
| 8주차 | 측정 및 척도 |
| 9주차 | 조사설계 |
| 10주차 | 설문지법 |
| 11주차 | 면접법, 관찰법 |
| 12주차 | 관찰법, 내용분석법, 질적연구방법 |
| 13주차 | 욕구조사와 프로그램평가조사 |
| 14주차 | 사회복지조사연구와 윤리, 조사보고서 작성 |
| 15주차 | 기말고사 |
강의 상세정보
교과목 학습목표
과학적 사회복지조사방법의 기본적인 개념들과 기초 이론들을 배우는데 중점을 둔다. 따라서 먼저 과학과 과학적 방법, 사회과학 방법을 기본적으로 이해한 후에 사회복지조사의 일반적 절차인 조사문제 선정, 가설설정과 개념정의, 조사설계, 표집, 측정도구 개발, 자료수집 및 자료분석의 일반화에 따른 기본 이론과 기법을 익힌다. 특히 조사론에서 사용하는 개념들은 생소한 용어가 많아 본 수업에서는 가능한 많은 예를 사용하여 조사론에 대한 지식을 좀더 쉽게 이해하도록 하여 현장에 적용할 수 있는 능력을 학습하는 것을 목표로 한다.
특이사항(수업에 특별히 하여야 할 사항)
사회복지 현장과 관련, 과학적 사회복지조사방법의 기본적인 개념을 이해할 수 있도록 사회복지조사의 방법, 절차, 실제 조사 현황을 상세히 제시하였다.
과제주제
주제는 변경될 수 있으니, 제출 기간에 제출페이지에서 주제를 재확인하신 후 제출하시기 바랍니다.
1. 측정의 개념과 측정의 수준과 척도에 대한 설명 및 예시를 제시하고 각 척도들의 특징을 비교하시오.(출제범위 : 8주차 1교시)
2. 표본추출법의 개념을 설명하고, 확률표집, 비확률표집의 유형과 방법을 서술하시오. (출제범위 : 6주차 2, 3교시)
3. 내적타당도와 외적타당도 및 내적타당도와 외적타당도와의 관계를 설명하시오. 또한 내적타당도와 외적타당도 저해요소를 설명하고, 내적타당도 저해요소에 대한 사례를 제시하시오. (출제범위 : 5주차 3교시)
4. 측정의 신뢰도와 타당도에 대해 설명하고 신뢰도와 타당도의 관계를 서술하시오. (출제범위 : 8주차 3교시)
5. 조사의 목적과 형태에 대해 서술하시오. (출제범위 : 3주차 1교시)
토론주제
주제는 변경될 수 있으니, 제출 기간에 제출페이지에서 주제를 재확인하신 후 제출하시기 바랍니다.
과학이란 일정한 대상이나 현상을 객관적인 방법으로 규명하여 보편적인 진리로 인식하고 그것을 응용하는 과정을 거친 진술이나 이론을 의미합니다. 과학에 대한 견해는 절차 또는 방법을 중시하는 견해가 있고, 결과 또는 소산을 중시하는 견해와 절차와 결과를 모두 중시하는 견해가 있습니다. 학습자 개인은 과학에 대해 어떤 견해를 가지고 있는지 자신의 생각을 제시하고 그 이유에 대해 토론해 봅시다.
주차별 수업계획
| 주차 | 교시 | 학습기간 | 학습내용 | 강의시간 |
|---|---|---|---|---|
| 1주차 | 1교시 | 2019-02-14~2019-02-27 | 오리엔테이션 | 03분 12초 |
| 2교시 | 과학의 개념 | 27분 36초 | ||
| 3교시 | 과학적 지식 | 26분 51초 | ||
| 4교시 | 과학적 방법 및 과학적 조사 접근방법 | 28분 56초 | ||
| 2주차 | 1교시 | 2019-02-21~2019-03-06 | 과학철학 | 29분 07초 |
| 2교시 | 과학적 이론 | 27분 35초 | ||
| 3교시 | 사회복지조사의 개념과 성격 | 28분 40초 | ||
| 3주차 | 1교시 | 2019-02-28~2019-03-13 | 조사의 목적과 형태 | 29분 40초 |
| 2교시 | 조사의 형태 - 조사목적에 따른 분류 | 28분 07초 | ||
| 3교시 | 조사의 형태 - 조사시점에 따른 분류 | 26분 05초 | ||
| 4주차 | 1교시 | 2019-03-07~2019-03-20 | 조사방법의 선택과정 | 28분 42초 |
| 2교시 | 조사의 단계와 조사의 반복성 | 25분 06초 | ||
| 3교시 | 연구문제 선정 | 27분 18초 | ||
| 5주차 | 1교시 | 2019-03-14~2019-03-27 | 가설의 설정과 검증 | 31분 00초 |
| 2교시 | 개념과 변수 | 29분 15초 | ||
| 3교시 | 조사설계의 타당도 | 27분 48초 | ||
| 6주차 | 1교시 | 2019-03-21~2019-04-03 | 표본추출의 이론 | 30분 09초 |
| 2교시 | 확률표집의 원리 | 26분 45초 | ||
| 3교시 | 비확률표집법 | 27분 11초 | ||
| 7주차 | 1교시 | 2019-03-28~2019-04-10 | 중간고사 | - |
| 8주차 | 1교시 | 2019-04-04~2019-04-17 | 측정의 이해 | 28분 30초 |
| 2교시 | 척도구성의 원리와 종류 | 29분 06초 | ||
| 3교시 | 측정의 타당도와 신뢰도 | 26분 32초 | ||
| 9주차 | 1교시 | 2019-04-11~2019-04-24 | 실험조사설계 | 29분 12초 |
| 2교시 | 유사실험, 선실험, 비실험설계 | 30분 28초 | ||
| 3교시 | 단일사례설계 | 26분 28초 | ||
| 10주차 | 1교시 | 2019-04-18~2019-05-01 | 자료수집방법과 설문지의 구성요소 | 29분 59초 |
| 2교시 | 설문지 작성 | 28분 44초 | ||
| 3교시 | 설문지의 적용방법 | 26분 09초 | ||
| 11주차 | 1교시 | 2019-04-25~2019-05-08 | 면접법의 종류와 과정 | 29분 10초 |
| 2교시 | 면접의 기술과 면접법의 장단점 | 26분 53초 | ||
| 3교시 | 관찰법의 종류 | 26분 06초 | ||
| 12주차 | 1교시 | 2019-05-02~2019-05-15 | 관찰의 기록과 신뢰도 및 타당도 | 27분 21초 |
| 2교시 | 내용분석법의 탐구 | 26분 14초 | ||
| 3교시 | 질적연구방법의 탐구 | 26분 06초 | ||
| 13주차 | 1교시 | 2019-05-09~2019-05-22 | 욕구조사의 개념 및 필요성 | 31분 36초 |
| 2교시 | 욕구조사의 개념과 자료수집방법 | 26분 51초 | ||
| 3교시 | 프로그램 평가조사 | 25분 11초 | ||
| 14주차 | 1교시 | 2019-05-16~2019-05-29 | 연구윤리 | 26분 11초 |
| 2교시 | 연구계획서 및 보고서 작성 | 25분 51초 | ||
| 3교시 | 참고문헌 작성 및 연구보고서 기술요령 | 26분 00초 | ||
| 15주차 | 1교시 | 2019-05-23~2019-06-05 | 기말고사 | - |